UK-Wissen und "Kollegiale Fallberatung" - ein tolles Tandem
UK- Wissen und "Kollegiale Fallberatung"- ein tolles Tandem!
Um sich über das Problem auszutauschen und lösungsorientiert weiterarbeiten zu können, ist die Kollegiale Fallberatung ein wichtiges Instrument für unseren beruflichen und familiären Alltag. Anders als ein Austausch zwischen Tür und Angel oder in zeitintensiven Diskussionsrunden folgt die Methode der Kollegialen Fallberatung einem "knackigen" Schema, dessen Herzstück ein Perspektivwechsel der Berater:innengruppe ist:
"Ich als Fallgeberin (Kollegin, Mutter,...) denke... " oder auch: "Ich als Klientin, UK-Kind fühle mich..."
Im Rahmen von UK-Fortbildungen haben wir die Kollegiale Fallberatung schon mehrfach angewandt - mit überwältigend positivem Echo. Leider bleibt in den Zertifikatskursen oft zu wenig Zeit für Austausch und Fallbesprechungen.
In unserer Fortbildung möchten wir Euch die Methode nach Jörg Schlee zunächst theoretisch vorstellen und sie anschließend an Euren Fallbeispielen praktisch durchführen.
Wir hoffen auf ereignisreiche Fallbeispiele und einen regen Austausch unter Kolleginnen. Es ist nicht verpflichtend, ein Fallbeispiel mitzubringen. Für den Fall, dass Sie zu Ihrem "Fall" beraten werden möchten, senden Sie bitte nach Anmeldung die Antworten auf folgende Fragen an m.baunach@gesellschaft-uk.org, damit wir uns im Vorfeld darauf vorbereiten können:
Fragebogen für FallgeberInnen:
(1) Ihre Aufgabe im UK-Kontext:
(2) Die Klientin/der Klient:
(3) Schildern Sie kurz die Situation/die Problemstellung
(4) Formulieren Sie abschließend eine Fragestellung an das Beratungsteam
(5) Wie dringlich ist Ihr Anliegen? sehr dringlich - dringlich - nicht so dringlich
Veranstalter:
Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.
Veranstaltungsort:
Online-Seminar
Leitung / Referent / UK-Referent:
Martin Baunach, Sinah Winzmann
Zielgruppen:
Familien und Angehörige, Fortgeschrittene, Interessierte, UK-Nutzer
Teilnahmegebühren:
89 EUR / ermäßigt 79 EUR
Teilnehmerzahl:
mindestens 12 / maximal 20
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Da kann das Nutzen von Schwarmintelligenz einer Gruppe sehr hilfreich sein!</div>\n <p>Um sich über das Problem auszutauschen und lösungsorientiert weiterarbeiten zu können, ist die Kollegiale Fallberatung ein wichtiges Instrument für unseren beruflichen und familiären Alltag. Anders als ein Austausch zwischen Tür und Angel oder in zeitintensiven Diskussionsrunden folgt die Methode der Kollegialen Fallberatung einem "knackigen" Schema, dessen Herzstück ein Perspektivwechsel der Berater:innengruppe ist:<br> "Ich als Fallgeberin (Kollegin, Mutter,...) denke... " oder auch: "Ich als Klientin, UK-Kind fühle mich..."</p>\n <p>Im Rahmen von UK-Fortbildungen haben wir die Kollegiale Fallberatung schon mehrfach angewandt - mit überwältigend positivem Echo. Leider bleibt in den Zertifikatskursen oft zu wenig Zeit für Austausch und Fallbesprechungen.</p>\n <p>In unserer Fortbildung möchten wir Euch die Methode nach Jörg Schlee zunächst theoretisch vorstellen und sie anschließend an Euren Fallbeispielen praktisch durchführen.</p>\n <p>Wir hoffen auf ereignisreiche Fallbeispiele und einen regen Austausch unter Kolleginnen. Es ist nicht verpflichtend, ein Fallbeispiel mitzubringen. Für den Fall, dass Sie zu Ihrem "Fall" beraten werden möchten, senden Sie bitte nach Anmeldung die Antworten auf folgende Fragen an m.baunach@gesellschaft-uk.org, damit wir uns im Vorfeld darauf vorbereiten können:</p>\n <p><em>Fragebogen für FallgeberInnen:</em></p>\n <p><em>(1) Ihre Aufgabe im UK-Kontext:</em></p>\n <p><em>(2) Die Klientin/der Klient:</em></p>\n <p><em>(3) Schildern Sie kurz die Situation/die Problemstellung</em></p>\n <p><em>(4) Formulieren Sie abschließend eine Fragestellung an das Beratungsteam</em></p>\n <p><em>(5) Wie dringlich ist Ihr Anliegen? sehr dringlich - dringlich - nicht so dringlich</em></p>\n <div><strong>Ablauf:</strong></div>\n <div>09.00- 10.00 Uhr: Kennenlernen und Theorie</div>\n <div>10.00- 13.45 Uhr: 3-4 Fallbesprechungen (mit Pausen)</div>\n <div>13.45- 14.00 Uhr: Abschluss, Evaluation</div>\n <div> </div>\n <div><strong>ReferentInnen:</strong></div>\n <div>Sinah Winzmann, Logopädin, M.Sc.</div>\n <div>Martin Baunach, Referent für Unterstützte Kommunikation</div> """ "addImage" => false "singleSRC" => null "alt" => "" "size" => "" "imageUrl" => "" "fullsize" => false "caption" => "" "floating" => "above" "recurring" => "" "repeatEach" => "" "repeatEnd" => 0 "recurrences" => 0 "addEnclosure" => false "enclosure" => [] "source" => "default" "jumpTo" => 0 "articleId" => 0 "url" => "" "target" => false "cssClass" => " bygone" "noComments" => false "published" => true "start" => "" "stop" => "" "overwriteMeta" => false "imageTitle" => "" "audiences" => "a:4:{i:0;s:1:"5";i:1;s:1:"6";i:2;s:1:"2";i:3;s:1:"3";}" "credit_points" => "" "price_discount" => 79.0 "price_regular" => 89.0 "book_stop" => 1652738400 "organizer" => 8 "external_info" => null "owner" => "internal" "seats_maximum" => 20 "seats_minimum" => 12 "external_link" => null "referees" => "Martin Baunach, Sinah Winzmann" "no_booking" => "" "currency" => "EUR" "veggie_meal" => "" "waiting_list" => "" "guk_token" => "220519-FoBi-kollegiale_Fallberatung" "type" => "" "address" => "" "description" => null "pageTitle" => "" "featured" => false "robots" => "" "canonicalLink" => "" "linkText" => "" "date" => "19.05.2022" "time" => "09:00–14:00" "datetime" => "2022-05-19T09:00:00+02:00" "begin" => 1652943600 "end" => 1652961600 "class" => " bygone" "until" => "" "locationLabel" => "Ort" "calendar" => Contao\CalendarModel {#1631 #arrData: array:22 [ "id" => 7 "tstamp" => 1611932244 "title" => "Fortbildungen" "jumpTo" => 11 "protected" => false "groups" => null "allowComments" => false "notify" => "notify_admin" "sortOrder" => "ascending" "perPage" => 0 "moderate" => false "bbcode" => false "requireLogin" => false "disableCaptcha" => false "enable_workshops" => "" "enable_association_fields" => "" "booking_category" => "2" "jumpToBk" => 12 "config" => "1" "bill_tax_hint" => "Es handelt sich um einen umsatzsteuerfreien Umsatz gemäß § 4 Nr. 22 a) UStG." 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